این روز بزرگ به تمام زنان ومادران مخصوصا مادر عزیزم

تبریک می گویم.ونیک باد به مادران بزرگی که فرزندان بزرگ تربیت می کنند.

ناپلئون:مادران

با یک دست گهواره وبا یک دست جهان را به جنبش

در می آورند.

www.sedaghat50.blogfa.com

برداشت با ذکر منبع بلامانع است.

با تبریک روز معلم

وقتی عشق به معلمی معجزه

می کند.

داستان واقعی خانم معلمی که مسیر زندگی یک دانش آموزرا عوض می کند

و او را تا ............

برای دریافت داستان بروی ادامه مطلب کلیک کنید.

نظر یادت نره.

 بنام او که هستی آفرید

ایرانیهای نام آوری  که برای سازمان فضای ناسا آمریکا کار می کنند.

پروفسور محمد جمشيدي مدير برنامه هاي داخلي ايستگاه فضايي ناسا

فيروز نادري مدير برنامه اجرايي سياره مريخ در ايستگاه فضايي ناسا

حميد برنجي عضو پژوهشگران ايستگاه فضايي ناسا

قاسم اسرار عضو هيئت مديره ايستگاه فضايي ناسا

كاظم اميدوار عضو پژوهشگران ايستگاه فضايي ناسا

محمد جمشيدي مدير كنترل تكنيك ايستگاه فضايي ناسا

رضا غفاريان مهندس لابراتوار نيرو محركه جت ايستگاه فضايي ناسا

پروفسور پرویز معین رئیس موسسه مرکزی تحقیقاتی دانشگاه ناسا در آمریکا

پروفسور صمد حیاتی عضو هیئت مدیره ایستگاه فضایی ناسا

عبد الحميد كريمي در رابطه با ساخت موشك هاي فضايي در ناسا فعاليت دارد

خانم دكتر مقدم در آزمايشگاه پيشرانش جت در ناسا بر روي رادارها كار ميكند

حدود 70 الي 80 ايراني در ناسا فعاليت دارند .

طبق آخرین اماری که گرفته شده و در روزنامه space چاپ شده, 43 درصد ناسا از پژوهشگران ایرانی می باشد

به اين مساله افتخار كنيم يا به خاطر از دست دادن اين همه استعداد تاسف بخوريم؟هر دو

منبع: www.irkids.net

    www.sedaghat50.blogfa.com

برای دیدن آنها بروی ادامه مطلب کلیک کنید.

سئوالات مرحله دوم المپیاد درسی(زبان) شهرستان دشتی صبح روز یکشنبه مورخه ۶/۲/۸۸

 از تمام کتاب سئوال طرح شده.

برای دریافت سئوالات بروی ادامه مطلب کلیک کنید.

The months of the year

The seasons of the year

Cardinal points          

                   بروی ادامه مطلب کلیک کنید.  

      سئوالات المپیاد زبان مرحله اول آموزشگاههای شهرستان دشتی

مورخه:۲۵/۱/۸۸

برای دیدن سئوالات بروی ادامه مطلب کلیک کنید.نظر یادت نره

در صورت عدم اتصال به اینترنت هر کدام

از اعدادچه خطای را بیان می کنند؟

برای دیدن کل جدول خطاها روی ادامه مطلب کلیک کنید.

بیان اعداد به زبان انگلیسی

How to say numbers in English

1. ابتدا از يك تا 20:

One/ two / three/ four/ five/ six/ seven/ eight/ nine/ ten/ eleven/ twelve/ thirteen/

 fourteen/ fifteen/ sixteen/ seventeen/ eighteen/ nineteen/twenty

برای دیدن بقیه مطلب بروی ادامه مطلب کلیک کنید     

به روی ادامه مطلب کلیک کنید.

فعالیتهای پایانی درسهای ۱تا ۵زبان دوره راهنمایی در قالب درک مطلب

برای دیدن فعالیتهای مکمل کلاسی بروی ادامه مطلب کلیک کنید.

چرا بیشتر دانش آموزان دیپلمه ما نمی توانند به زبان انگلیسی صحبت کنند؟

برای جواب سئوال روی ادامه مطلب کلیک کنید.

برای دیدن مطالب روی ادامه مطلب کلیک کنید.

بنام خدای فاطمه

 تاریخ تولد وشهادت  چهارده معصوم به روز وماه و سال شمسی

1-حضرت محمد(ص)ولادت جمعه 53 سال قبل از هجرت وفات دوشنبه 7 خرداد سال 11 ه – ش

 2-حضرت فاطمه (ع) ولادت جمعه 7 سال قبل از هجرت شهادت پنجشنبه18 مرداد سال11 ه-ش

 3-حضرت علی (ع) ولادت جمعه 23 سال قبل از هجرت شهادت پنجشنبه 11بهمن سال 39 ه-ش

 4-امام حسن (ع) ولادت پنجشنبه 12 اسفند سال 3  شهادت سه شنبه سال 49

 5-امام حسین (ع) ولادت سه شنبه 20 اسفند سال 4 شهادت چهارشنبه 21 مهر سال59

 6-امام سجاد (ع) ولادت شنبه 18 دی سال 37 شهادت جمعه 1 آبان سال 92

 7-امام محمدباقر(ع) ولادت شنبه 22 اردیبهشت  56شهادت چهارشنبه 12 بهمن سال 111

 8-امام جعفر صادق(ع)ولادت پنجشنبه3 اردیبهشت 81 شهادت جمعه 26 آذر144

 9-امام موسی کاظم(ع) ولادت یکشنبه 20 آبان 124 شهادت یکشنبه 13 شهریور 178

 10-امام رضا(ع)ولادت شنبه 11دی 144 شهادت یکشبه 18 شهریور سال 197

 11-امام محمد تقی (ع) ولادت دوشنبه 22 فروردین 190 شهادت 6آذر 214

 12-امام علی نقی(ع) ولادت 19 اسفند 206 شهادت 11 تیر 247

 13-امام حسن عسکری(ع) ولادت14 آذر 225 شهادت 14 دی 252

 14-امام زمان (ع) ولادت چهارشنبه 10 مرداد248 ....مدت عمر تا امروز 1139سال

 به امید ظهورتان 30/6/1387   

درطول یک سال با مشورتهای زیاد این مطالب جمع آوری شده است وامیدوارم مقبول

افتد.بعضی اختلافات نا چیز به خاطراین است که هر 33سال شمسی برابر با 34

سال قمری میباشد.کوچک شما:ح- صداقت

برداشت مطلب فقط با ذکر منبع بلا مانع است.

                     www.sedaghat50 .blogfa.com

بسمه تعالی

جدیدترین گفته یونسکو در مورد انسان با سواد

شخصی با سواد است که:

1.تسلط کافی به زبان انگلیسی داشته باشد.

2.حد اقل مدرک تحصیلی  لیسانس داشته باشد.

3.آشنایی کافی به کامپیوتر وفناوری اطلا عات و ارتباطات(ICT) داشته باشد.

             منبع:

     www.sedaghat50.blogfa.com

سازمانهاومدیریتهاودانشگاههاوصندوقهاوادارات مربوطه و......

حتی چند کشور مطرح دنیااز جمله ژاپن وآمریکا و.......

به روی ادامه کلیک کنید.

برای دیدن جملات به روی ادامه کلیک کنید.

      برای دیدن متن نامه به روی ادامه کلیک کنید.

مهمترین نكاتی كه قبل از يادگیری زبان انگلیسی لازم است بدانیم

برای دیدن نکات روی ادامه  کلیک کنید

با تبریک روز معلم به همه ی همکاران

که با عشق تدریس می کنند.

بزرگ و کوچک ضرر نمی کنید این مطلب را حتماْ با دقت بخوانید و نظر دهید.

 بله      روی ادامه مطلب کلیک کنید

             کلاس اول                                   

1-That book ……..10 lessons.

1-is                                2-has                3-have      4-are

2-Are …….boys  students?

1-this                2-they                3-those              4-we

3-……..is this girl today? She's fine.

1-who              2-what            3-what about      4-How

4-Yes,I have.what………you? No,I haven,t

1-are                 2-have            3-has         4-about

5-………is that boy? ……..is a student.

1-what-he          2-what –she     3-How-he  4-what-it

1-(2)   2-(3)     3-(4)      4-(4)      5-(1)

                      *********                                              

   کلاس دوم

1-…….Ali,s …….pray every day?Yes.

1-is-sister         2-Does-sisters   3-Do-sisters  4-Are-sister

2-look.That child………….his hands.

1-wash          2-is washing      3-are washing   4-washes

3-……..do you watch TV? At home.

1-what             2-when             3-who         4-where

4-There are 60……….in a minute.

1-hands               2-minute           3-seconds   4-hours

5-what time does the ……..begin ? at 11.

1-learn             2-film         3-park        4-car

   1-(3)      2-(2)     3-(4)      4-(3)    5-(2)

                ***************                                           

 کلاس سوم

1-Drive……..the road ends here.

1-careful          2-slow            3-fast        4-carefully

2-Islam …………..that there is only one God.

1-teach us     2-teaches us    3-teaches we     4-teach them

3-Go and clean and speak are all……..

1-adverbs       2-adjectives     3-verbs      4-nouns

4-I,m going to……..him but line is busy.

1-watch          2-call        3-look      4-walk

5-when the test………..we…… …..home.

1-end-went          2-ends-went     3-ended-went  4-end-go

1-(4)          2-(2)        3-(3)        4-(2)        5-(3)

اول و دوم و سوم    درج در ادامه مطلب

بسمه تعالی

شش روش مطالعه :

خواندن بدون نوشتن خط كشيدن زيرنكات مهم حاشيه نويسي خلاصه نويسي كليد برداري خلاقيت و طرح شبكه اي مغز

1-خواندن بدون نوشتن: روش نادرست مطالعه است . مطالعه فرآيندي فعال و پويا است وبراي نيل به اين هدف بايد از تمام حواس خود براي درك صحيح مطالب استفاده كرد. بايد با چشمان خود مطالب را خواند، بايد در زمان مورد نياز مطالب را بلند بلند ادا كرد و نكات مهم را يادداشت كرد تا هم با مطالب مورد مطالعه درگير شده و حضوري فعال و همه جانبه در يادگيري داشت و هم در هنگام مورد نياز ، خصوصا" قبل از امتحان ، بتوان از روي نوشته ها مرور كرد و خيلي سريع مطالب مهم را مجددا" به خاطر سپرد .

2- خط كشيدن زير نكات مهم :اين روش شايد نسبت به روش قبلي بهتر است ولي روش كاملي براي مطالعه نيست چرا كه در اين روش بعضي از افراد بجاي آنكه تمركز و توجه بروي يادگيري و درك مطالب داشته باشند ذهنشان معطوف به خط كشيدن زير نكات مهم مي گردد .حداقل روش صحيح خط كشيدن زير نكات مهم به اين صورت است كه ابتدا مطالب را بخوانند و مفهوم را كاملا" درك كنند و سپس زير نكات مهم خط بكشند نه آنكه در كتاب بدنبال نكات مهم بگردند تا زير آن را خط بكشند .

3- حاشيه نويسي :اين روش نسبت بدو روش قبلي بهتر است ولي بازهم روشي كامل براي درك عميق مطالب و خواندن كتب درسي نيست ولي مي تواند براي يادگيري مطالبي كه از اهميتي چندان برخوردار نيستند مورد استفاده قرار گيرد.

4- خلاصه نويسي : در اين روش شما مطالب را ميخوانيد و آنچه را كه درك كرده ايد بصورت خلاصه بروي دفتري يادداشت مي كنيد كه اين روش براي مطالعه مناسب است و از روشهاي قبلي بهتر مي باشد چرا كه در اين روش ابتدا مطالب را درك كرده سپس آنها را يادداشت مي كنيد اما بازهم بهترين روش براي خواندن نيست .

5- كليد برداري :كليد برداري روشي بسيار مناسب براي خواندن و نوشتن نكات مهم است . در اين روش شما بعد از درك مطالب ، بصورت كليدي نكات مهم را يادداشت مي كنيد و در واقع كلمه كليدي كوتاهترين، راحتترين ،بهترين وپرمعني ترين كلمه اي است كه با ديدن آن، مفهوم جمله تداعي شده و به خاطر آورده مي شود .

6- خلاقيت و طرح شبكه اي مغز: اين روش بهترين شيوه براي يادگيري خصوصا" فراگيري مطالب درسي است .در اين روش شما مطالب را ميخوانيد بعد از درك حقيقي آنها نكات مهم را به زبان خودتان و بصورت كليدي يادداشت مي كنيد و سپس كلمات كليدي را بروي طرح شبكه اي مغز مي نويسد ( در واقع نوشته هاي خود را به بهترين شكل ممكن سازماندهي مي كنيد و نكات اصلي و فرعي را مشخص مي كنيد)تا در دفعات بعد به جاي دوباره خواني كتاب ، فقط به طرح شبكه اي مراجعه كرده وبا ديدن كلمات كليدي نوشته شده بروي طرح شبكه اي مغز ، آنها را خيلي سريع مرور كنيد . اين روش درصد موفقيت تحصيلي شما را تا حدود بسيار زيادي افزايش ميدهد و درس خواندن را بسيار آسان مي كند. و بازده مطالعه را افزايش ميدهد.

شرايط مطالعه

((بكارگيري شرايط مطالعه يعني بهره وري بيشتر از مطالعه ))

شرايط مطالعه ، مواردي هستند كه با دانستن ، بكارگيري و يا فراهم نمودن آنها ، مي توان مطالعه اي مفيدتر با بازدهي بالاتر داشت و در واقع اين شرايط به شما مي آموزند كه قبل از شروع مطالعه چه اصولي را به كار گيريد ، در حين مطالعه چه مواردي را فراهم سازيد و چگونه به اهداف مطالعاتي خود برسيد و با دانستن آنها مي توانيد با آگاهي بيشتري درس خواندن را آغاز كنيد و مطالعه اي فعالتر داشته باشيد :

1- آغاز درست :براي موفقيت در مطالعه ،بايد درست آغازكنيد.

2- برنامه ريزي : يكي از عوامل اصلي موفقيت ، داشتن برنامه منظم است .

3- نظم و ترتيب: اساس هر سازماني به نظم آن بستگي دارد .

4-حفظ آرامش: آرامش ضمير ناخود آگاه را پويا و فعال ميكند.

5- استفاده صحيح از وقت :بنيامين فرانكلين، ((آيا زندگي را دوست داريد؟ پس وقت را تلف نكنيد زيرا زندگي از وقت تشكيل شده است .))

6- سلامتي و تندرستي: عقل سالم در بدن سالم است .

7- تغذيه مناسب: تغذيه صحيح نقش مهمي در سلامتي دارد.

8- دوري از مشروبات الكلي : مصرف مشروبات الكلي موجب ضعف حافظه مي شود .

9 – ورزش : ورزش كليد عمر طولاني است .

10-خواب كافي: خواب فراگيري و حافظه را تقويت مي كند.

11 –درك مطلب:آنچه در حافظه بلند مدت باقي مي ماند ، يعني مطالب است .

چند توصيه مهم كه بايدفراگيران علم ازآن مطلع باشند.

1- حداكثر زماني كه افراد مي توانند فكر خود را بروي موضوعي متمركز كنند بيش از 30 دقيقه نيست ، يعني بايد سعي شود حدود 30 دقيقه بروي يك مطلب تمركز نمود و يا مطالعه داشت و حدود 10 الي 15 دقيقه استراحت نمود سپس مجددا" با همين روال شروع به مطالعه كرد.

2- پيش از مطالعه از صرف غذاهاي چرب و سنگين خودداري كنيد. و چند ساعت پس از صرف غذا مطالعه نمائيد چون پس از صرف غذاي سنگين بيشتر جريان خون متوجه دستگاه گوارش ميشود تا به هضم و جذب غذا كمك كند و لذا خونرساني به مغز كاهش مي يابد و از قدرت تفكر و تمركز كاسته ميشود . از مصرف الكل و دارو هم خودداري فرمائيد همچنين غذاهاي آردي مثل نان و قندي قدرت ادراك و تمركز را كم مي كند نوشابه هاي گازدارهم همينطور هستند.

3- ذهن آدمي با هوش است اگر يادداشت برداريد خود را راحت از حفظ و بياد سپاري مطالب مي كند و نيز همزمان نمي توانيد هم مطلبي را بنويسيد و هم گوش دهيد . پس در حين مطالعه لطفا" يادداش

برداری کنید.

 www.sedaghat50.blogfa.com

برای مشاهده کل مطالب روی ادامه مطلب کلیک کنید.

  برای مشاهده کل مطالب روی ادامه مطلب کلیک کنید.

برای مشاهده روی ادامه مطلب کلیک کنید.

برای دیدن سئوالات بروی ادامه مطلب کلیک کنید.

برای دیدن سئوالات بروی ادامه مطلب کلیک کنید.

برای دیدن سئوالات بروی ادامه مطلب کلیک کنید.                                     

منبع کدهای بینظیر جاوا